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兴趣为先促个性发展,实践作本提学生素质——廣州市玉岩中學团委第二课堂选修课课程

爲貫徹學校“爲社會引領者成長奠基”的辦學理念和“完善人格”的德育理念,把學生培養成爲“主動發展、自我完善、腦勤手勤、心健體健”的學習者,全面提高學生的創新意識,加強實踐動手能力,鼓勵和倡導學生積極參加第二課堂活動,促進學生個性發展和興趣發展,現向同學們推出五門由團委老師作爲主講人的第二課堂選修課程。

  • 課程二:《玉言家》

    思想通過表達,形成人與人之間的交流。語言表達是成爲社會引領者的一個關鍵能力,是培養個人大膽、大方、大氣品質的基礎。英國首相丘吉爾曾說:“一個人可以面對多少人,就代表這個人的人生成就有多大”。課程將圍繞如何緊扣主題撰寫好講話稿,如何克服緊張的心理壓力,如何將自己的思想進行有效的傳遞等方面,帶領大家一起學習相關的內容和技巧。

  • 課程一:《領導力》

    領導力課程主要是讓學生通過活動組織、團隊合作等方面,了解領導者的品質、才能、思維等。本課程包括自我認知、領導者思維、領導者行爲、領導者判斷等課程內容,主要是讓學生通過了解領導者的基本素養,不斷去模擬實踐領導者行爲,從而讓學生養成領導者思維思考的模式,促使學生能更好地進行團隊合作,對自己的人生學會思考,學會自己對自己負責。

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