根据 “《广东省教育厅关于开展2020年师德建设主题教育月活动的通知》”文件精神，今年9月确定为我校师德建设主题教育月。为进一步加强我校教师职业道德建设，增强全体教师的服务意识、敬业意识，提高广大教师的整体素质，树立教师良好的师德师风形象，为社会引领者成长奠基，做人民满意的教师，特制订本方案。
一、 指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，緊扣“淬煉師德師能，踐行育人使命”的主題，結合實際開展師德學習、教育、宣傳系列活動，並進一步完善師德建設長效機制。
二、 活動目標
1、明確一個主題：淬煉師德師能，踐行育人使命。
2、著力解決“兩大問題”：一是職業道德水平不高，敬業奉獻精神不強；二是工作要求不高，創新和發展的意識不強。
3、努力實現“三個提升”：一是在教師政治素質和師德素養上有新的提升；二是在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升；三是在結合實際和創新發展上有新的提升；
三、活動措施
今年主題教育月活動安排如下：
（一） 開展師德教育學習活動，組織教師多渠道開展各種形式的師德教育學習活動。
1、明确学习内容。要抓好三方面内容的学习：第一，学习相关法律法规。组织广大教职工深入学习《教育法》、《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。第二，学习专业理论。深入学习教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面教育教學理论。第三，学习先进典型。开展向身边的先进典型学习的活动。
2、明確學習方式。采取個人自主學、備課組互動學、科組集體學、主題論壇、專題輔導、座談討論等形式進行，教師自主學習每天不少于1學時，備課組互動學習每周不少于2學時，並做好筆記和總結。
3、開展專題討論。開展“如何做新時期的人民教師”教育思想大討論活動，通過主題論壇、座談會等形式，引導和教育廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、開展以“淬煉師德師能，踐行育人使命”爲主題的征文、微視頻征集、典型的師德案例等活動。優秀的原創征文和微視頻作品將由黃埔區教育局評審擇優，一等獎作品將由黃埔區教育局直接推薦至省教育廳參加評審。通過征文比賽、微視頻、師德案例征集活動，把“結合實際創新開展師德學習、教育、宣傳系列活動”的理念落到實處。
特別提示：全校各科組要求在9月25日前上交1個微視頻、1個師德案例、2篇征文。
5、加強培訓，規範入職。加強新入職教師的培訓培養力度，加強師德師風方面的引導與培養，不斷增強新入職教師的職業使命感和責任感。
（二） 營造濃郁氛圍。
1、充分發揮宣傳輿論陣地作用，通過校園網、微信、釘釘等新媒體平台及戶外電子屏，大力宣傳師德師風建設的重要意義，營造濃厚的輿論氛圍。
2、9月中旬各科組召開師德宣講動員會，宣講活動方案，明確活動要求，統一思想認識，發動教師積極投身師德師風建設各項工作中。
四、有關要求
1、統一思想，提高認識。各科組、各部門要廣泛動員教師積極參與師德師風建設主題教育月活動，深入學習貫徹習總書記關于教育改革發展和教師隊伍建設的重要講話精神，切實增強教師的職業使命感、責任感和榮譽感，激發教書育人的積極性和創造性。
2、發揮優勢，突出特色。各科組、各部門要將主題教育活動與基層師德師風建設工作緊密結合，要從學生、教師、家長、社會等不同角度，深入挖掘宣傳優秀教師典型，講好教書育人故事，力爭形成特色突出的師德文化。
3、鼓勵創新，確保效果。各科組、各部門要集思廣益、創造性地開展好師德師風建設主題教育月活動，不搞形式主義，切實將師德師風建設工作落到實處。
4、各科組、各部門于9月25号前把主题征文（纸质版和电子版）、微视频（电子版）、师德案例（电子版）收集汇总到教師發展处办公室陈老师，電子版請發送至郵箱1252949817@qq.com陳老師！
教師發展处
2020年9月14日
